Rozkład dnia
7:30 - 8:00
Schodzenie się dzieci. Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów i zainteresowań dzieci. Gry i zabawy dydaktyczne, konstrukcyjne, tematyczne, badawcze, fundamentalne; ćwiczenia ogólnorozwojowe (ćwiczenia rozwijające percepcję wzrokową, słuchową, grafomotorykę), praca indywidualna z dziećmi
8:00 - 8:15
Ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe organizujące i dyscyplinujące dzieci, zabiegi higieniczne, przygotowanie do śniadania
8:15 - 9:00
Śniadanie, czynności organizacyjne przed zajęciami.
9:00 - 10:00
Zajęcia wychowawczo-dydaktyczne wspierające wielokierunkową aktywność dzieci w oparciu o program wychowania przedszkolnego.
10:00 - 10:20
Czynności higieniczne i samoobsługowe; drugie śniadanie.
10:20 -11:20
Spacery, wycieczki, obserwacje przyrodnicze; pobyt w ogrodzie przedszkolnym, zabawy niekierowane na placu zabaw lub w sali; zabawy i gry ruchowe, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze, ogrodnicze i porządkowe.
11:20 - 11:30
Czynności higieniczno-samoobsługowe, przygotowanie do obiadu.
11:30 – 12:00
Obiad.
12:00 - 12:30
Czynności higieniczne, poobiednia relaksacja połączona ze słuchaniem muzyki, czytaniem bajek, pomoc psychologiczno-pedagogiczna
12:30 - 14:05
Zabawy służące realizacji pomysłów i zainteresowań dzieci. Gry i zabawy dydaktyczne, konstrukcyjne, tematyczne, badawcze, fundamentalne, ruchowe. Spacery, zabawy w ogrodzie. Praca indywidualna dostosowana do potrzeb dzieci;
14:05 - 14:15
Zabawa ruchowa; czynności higieniczno-samoobsługowe; przygotowanie do podwieczorku.
14:15 - 14:35
Podwieczorek.
14:35- 15:30
Zabawy dydaktyczne, konstrukcyjne, słuchanie bajek i opowiadań, zabawy niekierowane wynikające z zainteresowań dzieci w sali lub na powietrzu. Praca indywidualna lub zespołowa w zależności od potrzeb i możliwości dzieci. Prace porządkowe; rozchodzenie się dzieci.